
如果你還認為微軟小冰隻是個會逗逼賣萌的聊天機器人,那你就錯了,因為小冰就快擁有“創造”的能力了。
微軟官方數據顯示,到 2017 年 4 月,微軟小冰已擁有超過 1 億用戶,累計對話量超過 300 億,登陸四個國家,平台涉及國內的微博、QQ、微信,美國的 Facebook Messenger,日本的流行 IM 應用 Line,還有中文版的 Win 10 係統。

(去年上線的四代小冰 圖自:wpdang)
而早在去年 8 月的第四代微軟小冰發布會上,小冰獲得了人工智能感官係統的更新,上線了 5 種情感,包括文本、語音、圖像、視頻,還有稍晚獲得更新的全時語音感官,用戶可以同小冰打電話。
而在昨天微軟小冰的媒體溝通會上,微軟(亞洲)互聯網工程院副院長李笛提出了“人工智能創造”(AI Creation)的概念。說普通話就是,小冰已經有創造內容的能力了,具體表現在“寫詩”上麵。
那麼小冰是怎麼學會“寫詩”的呢?很多時候,人類並不能通過自主學習來達成某一項技能,而是通過老師的指導不斷的摸索。雖然小冰並非人類,但她也有自己的“老師”,在學習詩歌方麵,她擁有 519 位老師,這 519 位老師都是著名的現當代詩人。

(右邊那句詩讓人倒吸一口涼氣)
而小冰就是通過對這 519 位老師的學習從而擁有了創作詩歌的能力。用李笛院長的話說,小冰對於詩歌的創作,是“過去 519 位詩人的共性、一種放大了的共性,一種普遍的結果”,“一方麵是學習,一方麵是傳承……其中有一些意象比如影子非常多,這個我們覺得是共性的體現。”
微軟試圖用算法來構成詩歌這種藝術形式“標準化”的部分,最終讓機器具備創造性。雖然小冰對於詩歌的創作依然是基於大量的計算和模仿,但上萬次的訓練還是讓她多少獲得了一些“創造”的能力。
從下麵小冰通過對圖片識別而創作的詩歌可以看出。通過特定的學習後,麵對一個圖片,小冰並不是簡單的對圖片進行描述,描述圖片並不算創造,因為那已經是事實存在的。小冰現在能做到的,是對圖片的內容進一步的“思考”和延伸,確實有了一種詩歌中才具有的意象,但對於小冰為什麼會這麼“想”,就不得而知了。

(右邊的詩句拚湊感比較強)
不過,從小冰創作的詩句中,還是能看出可以模仿的痕跡,當然,語句的不通順也是常有的事,但比過去單純的圖像識別能力還是有了不小的進步。
李笛透露,其實小冰早就在不同的網絡平台上進行內容創作了,小冰運用 27 個化名,在天涯、豆瓣、貼吧、簡書等網絡平台的詩歌板塊上發布詩歌,還向一些紙媒投過稿,但並沒有人能識別出來這位會寫詩的少女並非人類。
微軟認為,在小冰學會寫詩後的下一步,是進行“大規模的內容生產”。雖然微軟也表示人工智能並不是對人類的簡單替代,但掌握內容創造這項技能和試圖在紙媒發表的做法,還是多少令人對自己的飯碗感到些許擔憂。
第五代微軟小冰將在今年的 8 月正式發布,到時候的小冰或許會有更多的新技能。
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