大小:145.3M
類型:辦公學習
日期:2022-01-06
授權:免費軟件
智學網查成績的app學生端最新版一款專為各大高校學生精心打造的登陸查分係統手機軟件,這款軟件功能豐富,超多實用功能,滿足各個學校學生的很多需求,老師可以通過軟件快速發布學生考試成績,學生就能通過軟件快速查詢。而且軟件還提供很多服務,基於大數據的考試價值分析,除了學情分析,還有海量密卷,幫助學生針對性的教學,有效幫助學生提升學習成績,有需求的小夥伴趕緊下載安裝吧。
1、學生準考證號填塗規範,填塗智學網準考證號。
準考證 號按照規範填塗準考證號。
2、學生使用 0.5mm 的黑色簽字筆書寫主觀題,禁止使用鉛 筆、0.38mm 的簽字筆答題。
3、 準考證號與客觀題必須使用 2B 鉛筆填塗, 確保填塗規範。
4、禁止使用膠帶與修正液。
5、禁止超範圍答題。
6、考場號,姓名,班級務必填寫準確。
7、禁止折疊答題卷。
8、禁止造成答題卷破損。
9、考生拿到答題卷要檢查答題卷是否完整,印刷是否清晰, 對於不清晰的與監考老師調換。
禁止在兩張答題卡上麵作 答。
10、監考教師收取考場答題卡數量必須與考試人數一致,缺 考答題卡一並收取,防止遺漏。
11、監考教師要核對學生準考證號正確填塗,指導學生正確 填塗。
12、管理員負責學校管理員賬號的使用,同時核實學校師生 信息。
(1). 要求四角的定位點清晰完整,答題卡左側的五個定位點清晰完整。
確保定標點無嚴 重漂移、無扭曲變形。
定位點不能變形或者不完整,會影響掃描導致試卷無法處理。
(2) .嚴格按照多大紙張承載多大版麵實施, 在批量印刷裁剪中要保證四角定位點距離紙張 邊緣不低於 8mm。
否則會影響識別。
(3).印刷紙張要求 70g 以上白紙。
目前係統支持 A4,A3,B4,8K 紙張,A3=2*A4>8K>B4 注:紙張過薄或者紙張顏色偏黃,偏灰都會不同程度影響掃描識別效率,嚴重者將影響答題 卡準考證和客觀題的識別。
(4).禁止使用 16k,不建議使用 A4 擴印。
若通過 A4 擴印(不建議使用)或縮印至 A3(或 8K,B4),嚴格按照等比例縮放,並保證印刷質量。
(5)對於 A3 答題卡的有效區域隻有一半,另一半為空白紙張,隻有幾個定標點時,嚴禁將 空白區域裁掉。
(6)禁止使用 A4 紙張拚接印刷成 8K 紙或者是 A3 紙。
頁麵簡潔是共性
功能點上見差異
打開好分數(教師端)和智學網(教師端)可以發現,二者的頁麵都很簡潔。
好分數(教師端)的主要功能有:組卷、閱卷、成績分析報告、布置作業、知識庫。智學網(教師端)的主要功能有:組卷、閱卷、成績分析報告、布置作業。顯而易見,從主要功能這方麵來看,好分數(教師端)比智學網(教師端)多出一個“知識庫”功能。
好分數的“知識庫”裏包含有很多對教學有幫助的資源,比如試題庫、高考真題試卷庫、課外閱讀書籍等等,這些東西不僅能幫助教師輕鬆找題,了解考試動向,提高自己的業務水平,還能幫助教師拓展知識麵,豐富教師的文化生活,對老師來說,是個福利。
好分數――知識庫(可通過分類進行查詢)
好分數――知識庫
好分數知識庫――心靈驛站
主要功能大同小異
細致讓智學網更勝一籌
好分數(教師端)和智學網(教師端)在組卷、閱卷、成績報告方麵的主要功能大同小異,例如二者都有選題組卷和網上閱卷功能。都可以幫助教師輕鬆找題、快速組卷、方便快捷地閱卷,提高工作效率,輔助教學,提高教學效率,等等。但是,智學網(教師端)有些地方做得更加細致,也正是這些更加細致的地方,讓智學網(教師端)顯得更勝一籌。例如:
登錄方麵
智學網(教師端)登錄很便捷,如果不小心把頁麵關掉了,無需重新輸入賬號和密碼即可直接進入界麵,而好分數(教師端)則需要重新輸入賬號和密碼,稍顯麻煩,而且好分數(教師端)偶爾會出現服務器異常情況,導致暫時無法登陸,會給教師帶來一些不便。
閱卷方麵
智學網(教師端)的閱卷界麵非常簡潔,教師能迅速找到閱卷功能並進入閱卷狀態,好分數(教師端)的閱卷界麵顯得有些複雜而擁擠,因為頁麵有很多功能按鈕,容易使教師無法迅速找到閱卷功能進入閱卷狀態。
查看原卷方麵
智學網(教師端)中,教師在查看學生考試原卷的時候還能具體看到試卷的批改情況,了解學生的得分點和失分點,便於掌握學生的學習情況,使接下來的教學更有針對性,好分數(教師端)中,教師卻隻能看到學生的原卷,無法了解每道題的批改情況,就不能精準地掌握學生的答題情況。
智學網查看原卷功能,可以查看具體試卷批改情況
好分數查看原卷功能,隻能看到原卷,無法查看每道題的批改情況
選題組卷方麵
智學網(教師端)有齊全的學科分類,每個學科都可以進行組卷活動,而好分數(教師端)隻有數學、物理等四個科目,學科不健全,很多科目無法組卷,給一些科目的老師帶來不便。
成績報告方麵
智學網(教師端)除了有與好分數(教師端)相同或相似的功能如班級成績總覽,每個學生的成績排名和成績分析外等。智學網(教師端)還會將每一道題的班級平均分呈現出來,甚至將每道題的每個選項有多少同學選擇,分別是哪些同學選擇該選項也都一一呈現出來,使得本班的學生的答題情況一目了然,教師能極其方便地查看每道題目全班同學的答題情況,了解每道題從學生角度來看的難易程度,和學生對該類題的掌握情況,為接下來的試卷講評提供了便利,也能使以後的教學更有針對性、更高效。
關注學生方麵
智學網(教師端)有“重點關注的學生”功能以及優秀檔、良好檔和合格檔三個檔層的“臨界生統計”功能,教師可以根據需要在“成績單”中一鍵設置所需重點關注的學生名單。方便查看他們該科目曆次的考試情況,教師還可以在“臨界生統計”中具體查看各個檔層的臨界生名單,便於重點關注、重點督促臨界生,使臨界生更優。而好分數(教師端)尚無此類功能和內容。
不斷打磨,才能趨近完美
當然,智學網(教師端)和好分數(教師端)也都有其他可以進一步完善的地方:
第一,智學網(教師端)和好分數(教師端)所含的題量遠遠不足,而且題目的更新速度較慢,無法滿足教師的教學需求;
第二,智學網(教師端)和好分數(教師端)雖然都有布置作業的功能,但由於各種條件的限製,布置作業的功能很難發揮應有的作用;
第三,好分數(教師端)的“知識庫”裏雖然有資源,但還是顯得太少,無法更好地為教師服務,比如“心靈驛站”中的書籍隻有3個頁麵的書籍量,顯得太少。建議多多地充實“知識庫”,使其能更好地發揮作用。
總的來說,好分數(教師端)和智學網(教師端)都能為教師在組卷、閱卷、成績報告等方麵提供非常便利的幫助,幫助教師減少工作量,節省大量工作時間,減輕工作壓力,提高教學效率,但與好分數(教師端)相比,智學網(教師端)在細節方麵做得更細致些,使得智學網(教師端)使用起來更方便,對教學的某些細節更有幫助。
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