微軟夏令營Hack for Earth，讓你展現天馬行空的創意

微軟夏令營Hack for Earth 是一場原汁原味的創意 Hack 秀。這個舞台足夠大，可以展現每位營員天馬行空的創意。

在 Kick-off 環節，微軟亞太研發集團創新孵化總監程驫博士為我們介紹了微軟的Hackathon文化。他指出，微軟現任CEO Satya Nadella 十分支持 Hackathon 的開展，希望借其改變公司文化。

微軟亞太研發集團創新孵化總監程驫博士

微軟之所以能夠成功轉型，很重要的一點就是鼓勵員工勇於創新，而很多創新的源泉變來自於 Hackathon。Hackathon 最重要的是成長型思維，不拘泥於某一個想法，不斷產生新的創造。

在微軟公司內部的 Hackathon 活動中，湧現了很多好的項目，其中包括 Find Missing Children。該項目利用微軟人臉識別項目尋找走失兒童，通過和非盈利組織“寶貝回家”合作，現已有十幾個成功案例。Project Emma 也源於 Hackathon。劍橋的研究員為了解決帕金森綜合症患者寫字手抖的問題，製作了一個基於神經抑製方法的腕表。

微軟學生夏令營往屆的 Hackathon 也誕生過非常有意義的項目，比如北郵的彈幕派團隊已經成功創業。

Hackathon 現場

程驫博士將 3 個 C 作為寄語送予大家：Curiosity，是創造力的源泉；Creativity，用有創造力的方式解決身邊的問題；Cooperation，合作，“獨行快，眾行遠”，希望大家能夠發揮出團隊的力量。

之後，微軟亞洲研究院學術合作經理貝貝姐從“藍鯨媽媽”的故事出發，為我們揭開了本次 Hackathon 的主題——Hack for Earth。這個主題很好地契合了今年夏令營的主題“創動天地，綠動WE來”。本著保護地球環境、幫助人類可持續發展的初衷，希望同學們發揮創意，貢獻自己的能量。

努力 Coding 的同學們

此次夏令營，微軟亞洲研究院邀請到了眾多重量級的導師，從主題、創意、技術等方麵為各組進行指導。

強大的導師陣容

微軟亞洲研究院學術合作總監馬歆

微軟亞洲研究院學術合作部地區主管 Wennie Cui

微軟亞洲研究院學術合作經理石貝貝

微軟亞洲研究院研究項目高級經理 Carter Weng

微軟亞洲研究院學術合作經理蔣運韞

微軟亞洲研究院聯合中心軟件工程師 Yanli Kang

微軟亞洲研究院係統組軟件開發工程師曹旭

經過 24 小時的開發，同學們的作品出爐，四名評委從立意、創意、技術造型、項目進展及是否使用了要求的開發工具等方麵為大家打分。

星光璀璨的評委陣容

微軟亞洲研究院副院長潘天佑

微軟亞太研發集團創新孵化總監程驫博士

微軟雲計算與人工智能事業部首席項目經理葉海順博士

微軟亞洲研究院主管研究員林浩翔

最終，五支隊伍戰勝各路大神，脫穎而出，獲得 Best Project 稱號，讓我們一起來看看他們的閃光點吧。

第一組：近海小型漂浮垃圾檢測與處理係統

隊伍成員：

北京大學 王浩北京航空航天大學 王佳琪 天津大學 劉磊磊浙江大學 朱晨浩

項目介紹：

我們關注到海濱城市近海漂浮垃圾汙染問題，當地的解決方案都是依賴人工，這種方式效率較低。於是我們產生了使用圖像識別的方法和無人技術進行高效處理的想法。

方案包括監測和處理兩部分係統：一方麵，利用無人機拍攝高清圖片，通過微軟的圖像識別認知服務進行漂浮物汙染程度和汙染種類的評估，根據評估結果派出不同數量和規模的無人清潔船進行處理。Demo 已經實現了評估的功能。

另一方麵，由於拍照的周期較快，基本可以實現實時監控，因此也方便我們對汙染源進行推測和處理。

獲勝秘訣：

從整個項目的市場分析、成本估計到落地規劃，我們問題思考的過程十分完整。另外很重要的一點是出色的視頻製作和 PPT 效果，大大增加了我們項目的顏值！

第一組引以為傲的展示視頻

第十三組：寶寶的環保屋

隊伍成員：

華南理工大學 梁焯文中山大學 張金亮香港科技大學 夏子涵北京郵電大學 陳王晨

項目介紹：

這場 Hackathon 以 Hack for Earth 為主題，希望提高人們對於保護地球母親的意識。我們組意識到從教育著手，從小培養孩子的環保意識是一條必行之道。因此針對廢物利用的幼兒教育項目“寶寶的環保屋”就此誕生。

參賽感想：

在過程中，我們遇到了很多技術實現的困難。首先我們不太熟悉 Azure 的操作，很多認知服務都不支持中文，例如我們用到的 QnA Maker、Text to speech 等，所以我們後續把所有數據用英文存儲，最後顯示的時候再用 Bing 的 Api 翻譯過來。

最終我們還是克服了困難，也很開心能得獎。雖然 Hackathon 結束了，我們還是會繼續對這個產品進行優化。

第十五組：個性化的智能噴灑農藥機製

隊伍成員：

東南大學 李康南京航空航天大學 李佳慧東北大學 賈敬哲山東大學 許逸初

項目介紹：

受到導師 Carter 啟發，我們關注了一些熱點的環保問題，最終將主題確定為減少土壤汙染。我們希望利用圖片識別係統識別雜草的數量、濃度，幫助合理安排農藥使用。

我們采用了 Customer Vision 的Object Detection API，完成對雜草種類的識別，並將使用深度學習框架對傳感器采集到的土壤(酸堿度、濕度、微生物的分布度等)數據進行學習，從而與圖像的準確率來交互驗證。

獲勝秘訣：

我們組的獲勝秘訣是團隊成員的通力合作，我們進行了很多頭腦風暴和項目實行意義的討論，最後分工合作、共同完善。

第六組：Inspector

團隊成員：

中國科學技術大學 何紀言南京大學 徐璜林湖南大學 楊仲毅西安電子科技大學 鹿哲源

項目介紹：

我們的項目是一個社會驅動的智能環保監管新方式，可以讓普通人更方便地反饋身邊的違規排放（汙水，大氣，廢物，噪聲等）問題，將投訴實時顯示到汙染源地圖上。我們還使用了微軟認知服務對汙染源圖片做初步識別，可以大幅度降低政府的人力物力開銷，讓政府環保監察組更方便地調查取證。

獲勝秘訣：

我們分工比較明確，有的人負責手機端和電腦端 Demo 的實現，有的人則負責收集樣本、模型訓練等，這是我們最大的優勢。其次，我們方案的可行性也較高，針對的是一個切實的問題，可以落地。幾位 Mentor 也給了我們很中肯的建議，讓明確自己的目的和服務人群，提升項目的立足點和視野，並對展示方式提出了優化方案。

第十九組：Kids' Earth

團隊成員：

鄺鴻燊 南京大學馮永琦 南開大學許倚安 中山大學劉雨婷 華南理工大學

項目介紹：

這是一款兒童教育的環保 App ，主要定位是對三到十歲兒童進行環保教育，解決當前環保教育方式單調乏味、水平參差不齊的問題。孩子們可以通過繪畫、寫字、拍照等方式輸入內容，係統使用微軟認知服務在數據庫中檢索圖片和故事，最後展現出一個具有交互性的故事，對兒童進行啟發教育。

我們還從孩子和家長兩種角色出發，孩子可以建立自己的成長檔案，家長則可查看孩子的成長記錄，並且能與孩子及時得互動溝通。

獲勝秘訣：

我們從市場痛點出發，以寓教於樂的方式解決環保問題。而且我們團隊氛圍很好，Mentor 們也分別從技術、市場落地、展示等方麵提出了中肯的建議。

賽後，四位評委老師為同學們的作品進行了點評。老師們希望大家首先要更深入地理解技術，搞清一項技術在什麼情況下有效，什麼情況下不行，為什麼不行，怎麼能改進。當這些根本的問題都搞清楚後，才有機會靈活的進行創新工作。

當然，也不能讓技術局限了視野，拿著已有的技術去尋找應用，而應該從問題的角度出發，思考如何才能使用技術和創新的力量把原來的不可能變為可能。

最後，評委老師還提出了針對展示本身的建議：作為一個好的演講者，要會講好一個故事，如何在短時間內抓住在場的每一個人的注意力，給他們留下深刻的印象，是演講者最需要考慮的問題。

向評委們展示作品

同學們或許很難在短短一天的 Hackathon 中做出一個完美的產品，但 Hackathon 已足夠讓同學們碰撞出思維的火花，構想一個項目的方方麵麵。每一個小組都是一個 Startup，在同一個環保主題下，他們麵臨著激烈的競爭與合作，這也是 Hackathon 最為精彩和有趣的地方。微軟以創新精神完成了華麗轉身，而微軟學生俱樂部的每一個年輕人都是創新精神的延續者，將活力、能量、環保的精神帶回自己的學校，帶到未來社會的各個行業，創造出每個人的精彩與不凡。

獲獎隊伍與評委合影