已解決該如何解釋學習電腦的重要性？

長篇大論沒有，他們以為電腦不重要，是因為他們以為電腦隻是玩遊戲消遣娛樂。還有就是過於沉迷帶來的負麵影響，事實上這些負麵影的確存在。你把生活中運用電腦的情況說幾個例子，隻要正確的去運用和理解無論生活還是工作都有很大的幫助。

信息社會不會用電腦就是文盲一個。就這樣說。。。

隻要解析電腦遊戲不是唯一功能和長久職業

工作主要以電腦為主，網絡技術決定未來

電腦很重要，當未來考上大學都有可能在計算機係，那麼電腦就很重要了。

電腦是高科技的產品，它的內部結構、工作原理，硬件的製造技術極其複雜，是科學的象牙之塔。但是它的使用又是那麼方便、簡單，可以說學習電腦的基本操作要比學開汽車或學習一門學科知識容易得多，這是其他機器所根本不能相比的。由於電腦的特殊性，因此學習電腦有多個層次。正如照相，我們可以學習使用"傻瓜相機"的初級攝影，也可以學習用專業相機、具備豐富專業知識的高級攝影。同樣，在普及階段我們認識了電腦，並學習電腦基礎知識和基本操作技能，在後期熟練後則更能利用它為自己服務，達到各種學習和工作的目的。　　可能很多人認為計算機知識很難，覺得學電腦隻要會上網聊天玩遊戲不就行了麼，尤其那些計算機術語，對於不是計算機專業的學生來說真等同於天書了。確實，計算機領域的學問很複雜，不打算往IT業發展的人沒必要掌握那麼精到透徹，但我們可以學最基本的、最實用的電腦知識。相信當代大學生不會不知道電腦為學習生活帶來的便利，尤其在未來，可以說，電腦知識和應用懂得越多，發展前景會越好，即使不在IT領域從事也能使你在生活工作中受用無窮。這就是《中國電腦教育報》推出《大學生綜合版》的目的：服務教育，服務高校，為大學生朋友普及、提高電腦知識，為大學生計算機過級進行輔導和指點迷津。好，我們現在就一步步揭開計算機的神秘麵紗吧，逐步嚐試把它變為生活的一部分，那麼遇到什麼難題時至少不會束手無策了。　　計算機硬件知識
　　硬件是指計算機係統中的電子元器件、各種線路及設備，它為計算機處理數據提供了物質基礎。雖然硬件是組成電腦的物質實體，我們看得到也能摸得著，可一旦出了毛病大多數人卻無從下手呢，下麵就為大家介紹一些簡單的硬件知識：　　從功能上講，計算機的硬件係統主要由輸入設備、輸出設備、存儲器、運算器和控製器五部分所組成。　　輸入設備即向計算機輸入信息的裝置，常用的有鍵盤、鼠標、磁盤驅動器等。　　輸出設備主要用於將計算機處理過的信息保存起來，或以人們能接受的數字、文字、符號、圖形和圖像等形式顯示或打印出來。常用的有顯示器、打印機、磁盤驅動器、繪圖儀等。　　存儲器從總體上分兩大類，內存和計算機的運算器、控製器直接相連，也叫主存。另一種稱為輔助存儲器，通過一種專門的輸入輸出接口與主機相連，簡稱外存。主存一般由半導體材料構成，存取速度快，價格較貴，容量較小。外存如硬盤、軟盤、磁帶等，容量較大，價格便宜，但速度相對慢一些。　　運算器和控製器及有關線路一起構成了計算機的核心，稱為中央處理部件，即CPU。而CPU再加上內存一般稱為主機，其餘的輸入輸出設備稱為外部設備。　　計算機軟件知識
　　計算機軟件是指計算機係統中的程序及其文檔。它是用戶與硬件之間的接口界麵，用戶主要通過軟件與計算機進行交流。軟件是計算機係統設計的重要依據。　　一般來講軟件被劃分為係統軟件、應用軟件和介於這兩者之間的中間件。其中係統軟件為計算機使用提供最基本的功能，但是並不針對某一特定應用領域。而應用軟件則恰好相反，不同的應用軟件根據用戶和所服務的領域提供不同的功能。軟件被應用於世界的各個領域，我們可以比較一下硬件和軟件的不同：　　從表現形式來說硬件有形，有色，有味，看得見，摸得著，聞得到，而軟件相反。軟件大多存在人們的腦袋裏或紙麵上，它的正確與否，是好是壞，一直要到程序在機器上運行才能知道。從生產方式上說軟件是開發，是人的智力的高度發揮，盡管軟件開發與硬件製造之間有許多共同點，但仍不是傳統意義上的硬件製造。另外從維護而言，硬件是要用舊用壞的，理論上軟件不會用舊用壞，但實際上在它整個生存期中也一直處於改變(維護)狀態。　　我們較常見軟件的包括文字處理軟件、信息管理軟件、輔助設計軟件、實時控製軟件、教育與娛樂軟件等，如office;wps;QQ;MSN;photoshop;flash;迅雷，BT,酷狗，winamp;winRAR……不過要注意哦，未經軟件版權所有者許可的軟件拷貝將會引發法律問題呢，所以同學們購買和使用盜版軟件的話也要三思後行了。　　計算機網絡知識
　　隨著Internet網絡的發展，地球村已不再是一個遙不可及的夢想。我們可以通過Internet獲取各種我們想要的信息，查找各種資料，你甚至可以坐在電腦前，讓電腦帶你到世界各地作一次虛擬旅遊。隻要掌握了在Internet這片浩瀚的信息海洋中遨遊的方法，你就能在Internet中得到無限的信息寶藏。　　相信很多人對於網絡應用已經輕車熟路了，如最基本的聊天，論壇，博客，空間，還有在網上購物，遊戲，看書，交易……目前來說，計算機教育不僅僅是學科教育，更重要的是一種文化教育。如今分布在五大洲的幾千萬台計算機已經在互聯網上形成了一種新的文化氛圍，會不會使用網絡成為衡量現代人文化水準的一個新尺度。在網絡文化氛圍中，獲取信息、處理信息、交流信息的能力十分重要，這是現代人的一種基本能力，從某種意義上看，"網絡就是計算機"。另一方麵，文化不等於文明，網絡上存在著很多很有用的東西，但也有糟粕，怎樣區分有用的信息和無用的信息，識別香花與毒草的能力，也是現代人的一種基本能力。作為大學生來說，更是應該具備這種判斷意識，才能使電腦為我所用，而不是被電腦控製，虛度年華。

您好，回答如下：新世紀鍾聲敲響後，我們真正跨進了以計算機為主要學習、工作、生活手段的信息時代。掌握計算機應用技術不僅是每個人的基本素質，也是今後謀生的重要技能。多年實踐表明，學習"人類通用智力工具"，掌握有關計算機知識與技能會對提高學生的智力能力、促其成長與成才大有益處。因此，不少人尤其是學生都非常關心自己能否學好計算機，從而為自己的前途和發展作好必要的準備。電腦是高科技的產品，它的內部結構、工作原理，硬件的製造技術極其複雜，是科學的象牙之塔。但是它的使用又是那麼方便、簡單，可以說學習電腦的基本操作要比學開汽車或學習一門學科知識容易得多，這是其他機器所根本不能相比的。由於電腦的特殊性，因此學習電腦有多個層次。正如照相，我們可以學習使用"傻瓜相機"的初級攝影，也可以學習用專業相機、具備豐富專業知識的高級攝影。同樣，在普及階段我們認識了電腦，並學習電腦基礎知識和基本操作技能，在後期熟練後則更能利用它為自己服務，達到各種學習和工作的目的。可能很多人認為計算機知識很難，覺得學電腦隻要會上網聊天玩遊戲不就行了麼，尤其那些計算機術語，對於不是計算機專業的學生來說真等同於天書了。確實，計算機領域的學問很複雜，不打算往IT業發展的人沒必要掌握那麼精到透徹，但我們可以學最基本的、最實用的電腦知識。相信當代大學生不會不知道電腦為學習生活帶來的便利，尤其在未來，可以說，電腦知識和應用懂得越多，發展前景會越好，即使不在IT領域從事也能使你在生活工作中受用無窮。這就是《中國電腦教育報》推出《大學生綜合版》的目的：服務教育，服務高校，為大學生朋友普及、提高電腦知識，為大學生計算機過級進行輔導和指點迷津。好，我們現在就一步步揭開計算機的神秘麵紗吧，逐步嚐試把它變為生活的一部分，那麼遇到什麼難題時至少不會束手無策了。硬件知識硬件是指計算機係統中的電子元器件、各種線路及設備，它為計算機處理數據提供了物質基礎。雖然硬件是組成電腦的物質實體，我們看得到也能摸得著，可一旦出了毛病大多數人卻無從下手呢，下麵就為大家介紹一些簡單的硬件知識：從功能上講，計算機的硬件係統主要由輸入設備、輸出設備、存儲器、運算器和控製器五部分所組成。輸入設備即向計算機輸入信息的裝置，常用的有鍵盤、鼠標、磁盤驅動器等。輸出設備主要用於將計算機處理過的信息保存起來，或以人們能接受的數字、文字、符號、圖形和圖像等形式顯示或打印出來。常用的有顯示器、打印機、磁盤驅動器、繪圖儀等。存儲器從總體上分兩大類，內存和計算機的運算器、控製器直接相連，也叫主存。另一種稱為輔助存儲器，通過一種專門的輸入輸出接口與主機相連，簡稱外存。主存一般由半導體材料構成，存取速度快，價格較貴，容量較小。外存如硬盤、軟盤、磁帶等，容量較大，價格便宜，但速度相對慢一些。運算器和控製器及有關線路一起構成了計算機的核心，稱為中央處理部件，即CPU。而CPU再加上內存一般稱為主機，其餘的輸入輸出設備稱為外部設備。軟件知識計算機軟件是指計算機係統中的程序及其文檔。它是用戶與硬件之間的接口界麵，用戶主要通過軟件與計算機進行交流。軟件是計算機係統設計的重要依據。 一般來講軟件被劃分為係統軟件、應用軟件和介於這兩者之間的中間件。其中係統軟件為計算機使用提供最基本的功能，但是並不針對某一特定應用領域。而應用軟件則恰好相反，不同的應用軟件根據用戶和所服務的領域提供不同的功能。軟件被應用於世界的各個領域，我們可以比較一下硬件和軟件的不同： 從表現形式來說硬件有形，有色，有味，看得見，摸得著，聞得到，而軟件相反。軟件大多存在人們的腦袋裏或紙麵上，它的正確與否，是好是壞，一直要到程序在機器上運行才能知道。從生產方式上說軟件是開發，是人的智力的高度發揮，盡管軟件開發與硬件製造之間有許多共同點，但仍不是傳統意義上的硬件製造。另外從維護而言，硬件是要用舊用壞的，理論上軟件不會用舊用壞，但實際上在它整個生存期中也一直處於改變(維護)狀態。 我們較常見軟件的包括文字處理軟件、信息管理軟件、輔助設計軟件、實時控製軟件、教育與娛樂軟件等，如office；wps；QQ；MSN；photoshop；flash;迅雷，BT,酷狗，winamp;winRAR……不過要注意哦，未經軟件版權所有者許可的軟件拷貝將會引發法律問題呢，所以同學們購買和使用盜版軟件的話也要三思後行了。網絡知識隨著Internet網絡的發展，地球村已不再是一個遙不可及的夢想。我們可以通過Internet獲取各種我們想要的信息，查找各種資料，你甚至可以坐在電腦前，讓電腦帶你到世界各地作一次虛擬旅遊。隻要掌握了在Internet這片浩瀚的信息海洋中遨遊的方法，你就能在Internet中得到無限的信息寶藏。相信很多人對於網絡應用已經輕車熟路了，如最基本的聊天，論壇，博客，空間，還有在網上購物，遊戲，看書，交易……目前來說，計算機教育不僅僅是學科教育，更重要的是一種文化教育。如今分布在五大洲的幾千萬台計算機已經在互聯網上形成了一種新的文化氛圍，會不會使用網絡成為衡量現代人文化水準的一個新尺度。在網絡文化氛圍中，獲取信息、處理信息、交流信息的能力十分重要，這是現代人的一種基本能力，從某種意義上看，"網絡就是計算機"。另一方麵，文化不等於文明，網絡上存在著很多很有用的東西，但也有糟粕，怎樣區分有用的信息和無用的信息，識別香花與毒草的能力，也是現代人的一種基本能力。作為大學生來說，更是應該具備這種判斷意識，才能使電腦為我所用，而不是被電腦控製，虛度年華。計算機等級考試通過以上介紹大家是否對計算機有了更進一步的了解呢？是否已經引起學習它的興趣了？不過任何時候都不要忘了循序漸進，對於學好計算機，實踐操作是關鍵中的關鍵，很多知識就是在你無意摸索中研究出來的。那麼學習了計算機後如何證明自己的水平，隨隨便便的一句誇口能讓人對你刮目相看麼？別急，通過參加相關的等級考試來證明自己的水平就是一條很好的途徑。全國計算機等級考試是教育部批準，由教育部考試中心承辦，測試考生計算機應用知識與能力的等級水平考試。自1994年舉辦以來，該項考試持續發展，享有良好的社會信譽，已成為我國普及計算機教育不可或缺的組成部分，是國內影響最大，參加考試人數最多的計算機水平考試。計算機等級考試的根本目的在於以考促學，報考門檻較低，考生不受年齡、職業、學曆等背景的限製，均可根據自己學習和使用計算機的實際情況選考不同級別。由於它是教育部推出的一種社會考試，本身具有權威性、科學性和公平性，所以其證書也符合人才市場的需要而受到各方麵的歡迎。計算機等級考試不僅向社會推廣和普及計算機知識，更是為用人部門錄用和考核工作人員提供一個統一、客觀、公正的標準。在這個信息化社會，隨著電子技術的不斷更新，懂電腦已經成為當代人必備的工作技能之一，而掌握計算機技術更是諸多單位衡量人才的標準。如今有電腦的人不少，會電腦的卻不多，像不知道電腦的構成，家裏電腦出了問題不知如何修理隻能求助於朋友，看著別人在網上玩得很痛快而自己卻無從下手……其實電腦方麵的知識十分豐富，包括硬件、操作係統、應用軟件、上網瀏覽與應用、局域網、打字等等，我們學習電腦，一方麵是為自己使用方便，另一方麵，也為了證明自己比中學生強，拿等級考試來說，用人單位一般都希望你用證書來證明自己的計算機能力，即便是為考試去學習這些知識也會很實用，在解決實際問題時往往多一條思路。作為智力工具，作為人腦的延伸物，電腦可以幫助我們思維、論證、決策，提高分析問題和解決問題的能力。計算機中濃縮著人類智慧的結晶，集成著現代人的思維方式和科學方法，通過人腦指揮電腦、電腦幫助人腦的過程，會使人越來越聰明，越來越能幹。可以說在新世紀大智大勇，富有創造才能的人，一定是會使用電腦幫自己工作的人！
望采納！！！謝謝！！！